miércoles, 3 de noviembre de 2010

Volcán Chillán

Volcán Chillán
TipoEstratovolcán
PaísBandera de Chile Chile
Coordenadas36°52′S 71°22′O / -36.867, -71.367Coordenadas: 36°52′S 71°22′O / -36.867, -71.367
Altitud3.122 msnm
CordilleraAndes
RutaPor tierra desde Termas de Chillán

El Volcán Chillán o Volcán Nuevo como también se conoce al estratovolcán ubicado en los Nevados de Chillán dependientes de la comuna de Pinto, en la Cordillera de Los Andes de la Provincia de Ñuble de la VIII Región del Biobío, en Chile.
Es un volcán activo con su última erupción registrada en 1751. Es visible desde la ciudad de Chillán, que lleva su nombre.

extraido de: http://es.wikipedia.org/wiki/Volc%C3%A1n_Chill%C3%A1n

ORIGEN DE LA CORDILLERA DE LOS ANDES

05.06.2008

La Cordillera de los Andes, una cadena de montañas que va desde el sur de Chile hasta Venezuela, tuvo un abrupto nacimiento hace entre 10 y 6 millones de años, revela un estudio divulgado por la revista "Science".
Esa afirmación, hecha por geólogos de la Universidad de Rochester, en Nueva York, se contrapone a la teoría que señala un nacimiento progresivo y a lo largo de muchos millones de años del macizo andino.

Ese "estallido de crecimiento" puede duplicar la altura de una montaña en un lapso tan corto en términos geológicos como de dos a cuatro millones de años, es decir, mucho más rápido que lo que sugiere la teoría sobre el engrosamiento de las capas tectónicas.

Esa teoría era la base para calcular la edad de un grupo de montañas a través de un estudio de su historia geológica, incluyendo sus fallas y repliegues.

Sobre la base de ese sistema, los científicos habían calculado que la Cordillera de los Andes nació hace unos 40 millones de años. Sin embargo, según Carmala Garzione, profesora auxiliar de geología en Rochester, ahora será necesario modificar la teoría e incluir en ella el proceso llamado "delaminación". Carzione y el profesor de geoquímica del Instituto Tecnológico de California, John Eiler, consideraron la "delaminación" para desarrollar nuevas técnicas y calcular la edad de una cadena montañosa.

La teoría de la "delaminación" indica que en vez de erosionarse lentamente, la raíz de una montaña se desprende y cae en el candente manto del interior del planeta. Libre de ese peso, la montaña se yergue, y en el caso de Los Andes, ese levantamiento fue de unos 4.000 metros en menos de 4 millones de años.

Las nuevas técnicas aplicadas por los científicos consisten principalmente en determinar la alteración de la composición química de una cadena montañosa debido a las precipitaciones pluviales y de nieve. Mediante el análisis de las cuencas sedimentarias de los Andes el grupo científico pudo determinar cuándo y a qué altura se depositaron esos sedimentos.

Ese registro de los cambios de altitud muestra que los Andes se elevaron de manera progresiva durante decenas de millones de años y luego, repentinamente, el macizo montañoso sufrió un brusco salto geológico entre hace 6 y 10 millones de años. La teoría del nacimiento abrupto de los Andes, la segunda cadena montañosa del mundo después de los Himalayas, es confirmada por Gregory Hoke en un informe que publicará este mes la revista "Earth and Planetary Science Letters". Más aún, Hoke indica que el violento proceso se manifestó en diversos fenómenos a una distancia de unos 500 kilómetros del macizo andino.

Entre esos fenómenos geológicos incluye erupciones volcánicas, erosión, acumulación sedimentaria y la formación de profundos cañones en las laderas de las montañas a medida que éstas brotaban desde la superficie.

Según los científicos, el estudio del nacimiento de los Andes es especialmente importante por cuanto la cadena montañosa regula en gran medida el clima de la región. Por eso mismo, señalan, la historia de su nacimiento puede revelar muchos de los misterios del desarrollo ecológico de la región.

Fuente: EFE
extraido de: http://www.montevideo.com.uy/nottecnologia_63288_1.html

jueves, 28 de octubre de 2010

ENCUESTA DE SATISFACCION

1. ¿ El uso de blogs te ayudo en el conocimiento de geografía?
   La verdad sí, ya que nos obligó a investigar e informarnos respecto a este tema, a través de diferentes fuentes.

2. ¿ Consideras una manera entretenida el uso de blogs?
    Es una forma entretenida e interactiva de aprender nuevos temas de interés educacional.

3. ¿ Qué aspectos encuentran que te apoyan en tu aprendizaje al utilizar blogs?
   Se apoya la creatividad, utilizando diferentes programas para el aprendizaje como lo son microsoft word y power point, además de diversas paginas web con contenido del tema expuesto.

4. ¿ Consideras que el uso de blogs estudiantiles son utiles en tu aprendizaje?
   Todas las formas de aprendizaje se pueden considerar utiles, pero esta en particular es mas entretenida de realizar.

5. ¿ Recomendaras el uso de blogs en otras materias? ¿Cuáles?
   Sí, sobre todo en aquellas materias de indole humanista, ya que estas poseen mas contido teórico y es mas entretenido aprender así. Las asignaturas serían lengueje, historia, ingles, cultura religiosa.

jueves, 30 de septiembre de 2010

Bienvenidos

Hola!!! Bienvenidos a nuestro maravilloso e increible blog estudiantil
 Ojala lo disfruten mucho y que comenten y se hagan seguidores yuju!!!

Constanza, Macarena y Veronica